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太平洋法律協會敦促美國最高法院以第一修正案保護教師權利
太平洋法律協會以法院之友提交了簡述陳辭，要求最高法院審理涉及公立學校強制言論和宗教自由的個案。
Kimberly Polk 曾在馬利蘭州 Montgomery 縣的公立學校擔任代課教師。該校區開始要求僱員向學生傳達有關性別認知的資訊，而抵觸她真誠的信仰。於是她按照員工應有的法律，申請宗教豁免。
校區拒絕了她的請求，且解除了她的職務，故此她提出訴訟。
請留意事實真相的起源。並非源自課堂談論，乃是透過校區強制培訓，將指令傳達給所有教師。Kimberly 尚未與學生對話，已被告知她必須表達指定資訊，放下個人信念，才可繼續工作。
第四巡迴法院竟駁回了她的訴求，這正是我們對判決極為不滿。法院將強制執行的意識言論，視為政府日常的言論，僅透過她的僱主而傳達。按照此等推理，公立校區則可要求僱員認同任何政策，且以「工作一部分」為由而狡辯。
太平洋法律協會藉法院之友提交了簡述陳辭，敦促美國最高法院受理 Kimberly 的上訴。
我們的爭論簡單直接。在全國各地的法院，對於公職人員是否必須表達政府強制執行的資訊，而違背其良知，有互相矛盾的結論。導致教師無法確認所屬的憲法權利，變相令校區可任意猜測，按照他們的偏好而為所欲為。
政府僱員在校園門外，不須放棄憲法所賦予的保障。且言論自由歷來是包括不發言的自由。
法院現需決定是否受理此案。倘若受理，所作的裁決於未來將會奠定教師及公職人員的權利。我們期望大法官們在聽政時，能找到解決方案，讓各教師不再在工作與信仰之間，被迫作出抉擇。
您可閱讀我們提交的全文詳情，並了解當中的重要關鍵。
請點擊以下鏈接，閱讀了解整篇內容：
https://pacificjustice.org/press/pacific-justice-institute-urges-u-s-supreme-court-to-protect-teachers-first-amendment-rights/
附註：每一份提交的簡述陳辭，是免費為客戶提供的服務。全因有您此等好友的支持，方能成事。
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太平洋法律協會敦促美國最高法院以第一修正案保護教師權利
太平洋法律協會以法院之友提交了簡述陳辭，要求最高法院審理涉及公立學校強制言論和宗教自由的個案。
Kimberly Polk 曾在馬利蘭州 Montgomery 縣的公立學校擔任代課教師。該校區開始要求僱員向學生傳達有關性別認知的資訊，而抵觸她真誠的信仰。於是她按照員工應有的法律，申請宗教豁免。
校區拒絕了她的請求，且解除了她的職務，故此她提出訴訟。
請留意事實真相的起源。並非源自課堂談論，乃是透過校區強制培訓，將指令傳達給所有教師。Kimberly 尚未與學生對話，已被告知她必須表達指定資訊，放下個人信念，才可繼續工作。
第四巡迴法院竟駁回了她的訴求，這正是我們對判決極為不滿。法院將強制執行的意識言論，視為政府日常的言論，僅透過她的僱主而傳達。按照此等推理，公立校區則可要求僱員認同任何政策，且以「工作一部分」為由而狡辯。
太平洋法律協會藉法院之友提交了簡述陳辭，敦促美國最高法院受理 Kimberly 的上訴。
我們的爭論簡單直接。在全國各地的法院，對於公職人員是否必須表達政府強制執行的資訊，而違背其良知，有互相矛盾的結論。導致教師無法確認所屬的憲法權利，變相令校區可任意猜測，按照他們的偏好而為所欲為。
政府僱員在校園門外，不須放棄憲法所賦予的保障。且言論自由歷來是包括不發言的自由。
法院現需決定是否受理此案。倘若受理，所作的裁決於未來將會奠定教師及公職人員的權利。我們期望大法官們在聽政時，能找到解決方案，讓各教師不再在工作與信仰之間，被迫作出抉擇。
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简体：
太平洋法律协会敦促美国最高法院以第一修正案保护教师权利
太平洋法律协会以法院之友提交了简述陈辞，要求最高法院审理涉及公立学校强制言论和宗教自由的个案。
Kimberly Polk 曾在马利兰州 Montgomery 县的公立学校担任代课教师。该校区开始要求雇员向学生传达有关性别认知的资讯，而抵触她真诚的信仰。于是她按照员工应有的法律，申请宗教豁免。
校区拒绝了她的请求，且解除了她的职务，故此她提出诉讼。
请留意事实真相的起源。并非源自课堂谈论，乃是透过校区强制培训，将指令传达给所有教师。 Kimberly 尚未与学生对话，已被告知她必须表达指定资讯，放下个人信念，才可继续工作。
第四巡回法院竟驳回了她的诉求，这正是我们对判决极为不满。法院将强制执行的意识言论，视为政府日常的言论，仅透过她的雇主而传达。按照此等推理，公立校区则可要求雇员认同任何政策，且以「工作一部分」为由而狡辩。
太平洋法律协会借法院之友提交了简述陈辞，敦促美国最高法院受理 Kimberly 的上诉。
我们的争论简单直接。在全国各地的法院，对于公职人员是否必须表达政府强制执行的资讯，而违背其良知，有互相矛盾的结论。导致教师无法确认所属的宪法权利，变相令校区可任意猜测，按照他们的偏好而为所欲为。
政府雇员在校园门外，不须放弃宪法所赋予的保障。且言论自由历来是包括不发言的自由。
法院现需决定是否受理此案。倘若受理，所作的裁决于未来将会奠定教师及公职人员的权利。我们期望大法官们在听政时，能找到解决方案，让各教师不再在工作与信仰之间，被迫作出抉择。
您可阅读我们提交的全文详情，并了解当中的重要关键。
请点击以下链接，阅读了解整篇内容：
https://pacificjustice.org/press/pacific-justice-institute-urges-u-s-supreme-court-to-protect-teachers-first-amendment-rights/
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太平洋法律协会敦促美国最高法院以第一修正案保护教师权利
太平洋法律协会以法院之友提交了简述陈辞，要求最高法院审理涉及公立学校强制言论和宗教自由的个案。
Kimberly Polk 曾在马利兰州 Montgomery 县的公立学校担任代课教师。该校区开始要求雇员向学生传达有关性别认知的资讯，而抵触她真诚的信仰。于是她按照员工应有的法律，申请宗教豁免。
校区拒绝了她的请求，且解除了她的职务，故此她提出诉讼。
请留意事实真相的起源。并非源自课堂谈论，乃是透过校区强制培训，将指令传达给所有教师。 Kimberly 尚未与学生对话，已被告知她必须表达指定资讯，放下个人信念，才可继续工作。
第四巡回法院竟驳回了她的诉求，这正是我们对判决极为不满。法院将强制执行的意识言论，视为政府日常的言论，仅透过她的雇主而传达。按照此等推理，公立校区则可要求雇员认同任何政策，且以「工作一部分」为由而狡辩。
太平洋法律协会借法院之友提交了简述陈辞，敦促美国最高法院受理 Kimberly 的上诉。
我们的争论简单直接。在全国各地的法院，对于公职人员是否必须表达政府强制执行的资讯，而违背其良知，有互相矛盾的结论。导致教师无法确认所属的宪法权利，变相令校区可任意猜测，按照他们的偏好而为所欲为。
政府雇员在校园门外，不须放弃宪法所赋予的保障。且言论自由历来是包括不发言的自由。
法院现需决定是否受理此案。倘若受理，所作的裁决于未来将会奠定教师及公职人员的权利。我们期望大法官们在听政时，能找到解决方案，让各教师不再在工作与信仰之间，被迫作出抉择。
您可阅读我们提交的全文详情，并了解当中的重要关键。
请点击以下链接，阅读了解整篇内容：
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